Presentazione
Durata
dal 29 Settembre 2025 al 9 Ottobre 2025
Descrizione del progetto
Il progetto “Fai il tuo Proffilo”, curato dalla prof.ssa Maria Rosa Andriani, nasce dall’esigenza di supportare gli studenti nel delicato passaggio alla scuola secondaria di secondo grado attraverso una metodologia innovativa e coinvolgente.
Utilizzando una piattaforma digitale basata sulla gamification, il percorso trasforma la mappatura delle competenze in un’attività ludica, capace di analizzare le caratteristiche cognitive e comportamentali senza l’ansia da prestazione tipica dei test tradizionali.
Lo strumento analizza le cosiddette soft skills (capacità di analisi, risoluzione di problemi, gestione del tempo), restituendo allo studente e alla scuola una fotografia delle attitudini individuali.
Obiettivi
Gli obiettivi del progetto sono:
- aiutare la studentessa e lo studente a riconoscere i propri punti di forza e le attitudini naturali;
- identificare precocemente eventuali difficoltà per favorire il benessere scolastico e il successo formativo;
- promuovere l'utilizzo consapevole di strumenti tecnologici innovativi per l'autovalutazione.
Luogo
Via E. Curiel, 04 - 20056 TREZZO S/A (MI)
Strada Statale Padana Superiore, n. 24
In collaborazione con
Develop Players, startup innovativa e spinoff dell'Università di Bologna specializzata in strumenti digitali per la mappatura del potenziale umano.
Partecipanti
Il progetto coinvolge tutte le studentesse e gli studenti iscritti alle classi prime di ogni indirizzo di studio dell'Istituto.
Risultati
Il progetto ha permesso di trasformare il tradizionale momento dell'orientamento in un’esperienza dinamica e coinvolgente, raggiungendo i seguenti risultati:
- attraverso la gamification, è stata realizzata una mappatura precisa delle caratteristiche cognitive e comportamentali di ogni studente, senza l'ansia tipica dei test di valutazione;
- i dati raccolti hanno fornito una solida base per prevenire la dispersione scolastica, permettendo di identificare precocemente eventuali disallineamenti tra attitudini e percorso di studi scelto.
- i profili generati costituiscono ora uno strumento prezioso per i docenti e le famiglie, facilitando interventi di supporto mirati e scelte future più consapevoli.
L'integrazione di questa metodologia scientifica, nata come spinoff dell'Università di Bologna, ha permesso all'Istituto di fare un passo avanti verso una didattica sempre più personalizzata e attenta ai talenti individuali.